指向障碍
-
大学教材将同性恋归为心理障碍，女子控告出版社3年至今未开庭
3年来，案件一直未开庭。目前，暨南大学的教材已经做了修订，新版教材将同性恋归为性指向障碍，旧版教材“质量鉴定结果”依然没有落实。全文656字，阅读约需1.5分钟▲大学教材被指污名化同性恋案3次延期 原告：我要坚
|
|
3年来，案件一直未开庭。目前，暨南大学的教材已经做了修订，新版教材将同性恋归为性指向障碍，旧版教材“质量鉴定结果”依然没有落实。全文656字，阅读约需1.5分钟▲大学教材被指污名化同性恋案3次延期 原告：我要坚
